lunes, 5 de agosto de 2013
lunes, 29 de julio de 2013
viernes, 19 de julio de 2013
Uso didáctico del video
Escuela Nº 121
Maestro: José Alves
Practicante: Ana Laura Campos
27/6/13
Área del conocimiento Artístico
Música
Contenido: Candombe elementos y componentes
Objetivos: Favorecer instancias para que los niños identifiquen el origen y la importancia del candombe en Uruguay y en la localidad.
Actividad
· Observación de un video del carnaval de Montevideo
· Descripción del ritmo musical que observan
· ¿Por qué se asocia el carnaval con este tipo de ritmos?
· Descripción de los personajes e instrumentos que aparecen
· Organización de la clase en equipos
· Búsqueda por parte de los alumnos de información sobre el candombe
· Las pautas para la búsqueda de información, entregada a los alumnos son: Origen y significado de la palabra Candombe, instrumentos que se utilizan, el candombe hoy.
· Puesta en común de la información encontrada por los equipos
· Se realizara por parte de los equipos un organizador gráfico con todos los datos trabajados en clase
Recursos: Xo, paleógrafo, video, proyector.
Fundamentación:
Se realizara la primera actividad de la secuencia sobre música afroamericana, con el fin de indagar los conocimientos previos que tienen los niños sobre el tema.
Se eligió este contenido para trabajar con el fin de que los alumnos conozcan las raíces de la música popular, con la que tienen relación en determinados momentos de su vida cotidiana
Se proyectara un video, para captar la atención de los niños, se utilizaran recursos como la xo para incorporar la tecnología en el aula para que los niños utilicen el recurso y aprendan a manejarlo de la mejor manera.
Se trabajar en equipo para potencializar los conocimientos de los niños, dichos equipos serán organizados de acorde al nivel intelectual de los niños y a su conducta, para optimizar el trabajo de los mismos.
Bibliografía: Pérez. A “Lo mejor de mi” Ed Nuevos Tiempos.
jueves, 18 de julio de 2013
viernes, 7 de junio de 2013
miércoles, 29 de mayo de 2013
miércoles, 24 de abril de 2013
Información sobre codigos QR
¿ Que son los Códigos QR ?
Los códigos QR, ( en inglés QR Code) son un tipo de códigos de barras bidimensionales. A
diferencia de un código de barras convencional ( por ejemplo EAN-13, Código 3
de 9, UPC), la información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo
almacenar gran cantidad de información alfanumérica.
Los códigos QR son fácilmente identificables por su forma cuadrada y por los tres
cuadros ubicados en las esquinas superiores e inferior izquierda.
¿ Para que sirve un Código QR ?
Aunque el desarrollo inicial de los
Códigos QR tenía como objetivo principal su utilización en la industria de la
automoción, hoy por hoy la posibiidad de leer cógigos QR desde teléfonos y
dispositivos móviles permite el uso de Qr Codes en un sinfín de aplicaciones
completamente diferentes de las que originales como pueden ser:
·
Publicidad
·
Campañas de marketing
·
Merchandising
·
Diseño Gráfico
·
Papelería corporativa ( tarjetas de visita, catálogos)
·
Internet, Webs, blogs
¿ Cómo generar un Código QR ?
En nuestra página ponemos a tu disposición un generador de códigos QR. Desde nuestro generador podrás crear
fácilmente y rellenando un simple formulario todos los QR Codes que necesites,
para que los puedas utilizar en tus proyectos, páginas Web, tarjetas de visita,
etc.. Es rápido, fácil y Gratis!!!
¿ Cómo leer un de Código QR ?
Ya sólo te falta la herramienta que te
permita leer los códigos QR desde tu teléfono móvil. Existen multiples lectores
QR gratuitos para la mayoría de móviles y marcas, ( Nokia, I Phone, BlackBerry,
Samsung, Siemens, etc..) encuentra el lector apropiado para tu terminal y
empieza desde ya a descubrir lo que esconde cada QR Code
o PUBLICIDAD CON CÓDIG
viernes, 12 de abril de 2013
lunes, 8 de abril de 2013
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